Ես կարողանում եմ

Տևողությունը՝ ապրիլ-մայիս

Մասնկիցներ՝ Հյուսիասյին դպրոց-պարտեզի 6 տարեկան սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Միջավայրը՝ ընտանեկան դպրոց, բակ, պարտեզ

Նպատակը՝

• Սովորողների մոտ բարձրացնել ինքնավստահությունը
• Սովորողների ընտանիքներին ներգրավելով ուսումնական աշխատանքներում՝ դարձնել կրթական ծրագրի պատասխանատու:

Խնդիրներ՝

• Բանավոր խոսքի զարգացում
• Ներկայանալու ունակության զարգացում
• Ստեղծագործական երևակայության զարգացում
• Մեդիահմտությունների զարգացում

Լեզվագործունեություն՝ պատումներ, զրույցներ

• Ողջույն, ես եմ
• Իմ  ընկերը
• Իմ դպրոցը

Մաթեմատիկական գործունեություն

Ես կարողանում եմ՝ հաշվել, կշռել, համեմատել

• Քանի ոտնաչափ է իմ ննջասենյակը
• Քնի երկաչափական պատկեր է անհրաժեշտ տնակ պատրաստելու համար
• Քանի կիլոգրամ միրգ և բանջարեղեն է գնել հայրիկը

Տեխնոլոգիա, խոհանոցային գործունեություն

• Ես կարողանում եմ երաժշտություն լսել և նկարել
• Ես կարողանում եմ մրգային կերպարներ և աղցան պատրաստել
• Ես կարողանում եմ բանջարեղենային կերպարներ և աղցան պատրաստել

Մեդիատեխնոլոգիա

• Ես կարողանում եմ Paint ծրագրով նկարել և մուտքագրել
• Ես կարողանում եմ լուսանկարել և ստեղծել իմ ֆոտոշարը
• Ես կարողանում եմ Word հարթակում աշխատել

Նախագծի արդյունքում՝

Ստեղծվում են լուսանկարներով և Paint ծրագրով նկարների ֆոտոշար, վիդեո նյութեր։

Նախագծի ամփոփում՝ բլոգում, ենթակայքում։

Նախագծի ամփոփումներն այստեղ՝

«Իմ դպրոցը»

«Ես կարողանում եմ» լսել և նկարել

Ողջույն, ես եմ

Համեղ մաթեմատիկա