Рубрика: Աշխատանքային նախագծեր

Աշխատանքային նախագիծ․ 30․03-03․04․2026

2025–2026 ուսումնական տարվա երթուղիներ, վարորդներ և պատասխանատուներ

Դասավանդողների բլոգներ

Ուրախ օտար լեզու․ անգլերեն՝ Անժելա Մովսիսյան

Ուրախ օտար լեզու․ ռուսերեն՝  Կարինե Ղազարյան

Երաժշտական գործունեություն՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

Երկարացված օրվա կազմակերպում՝  Մերի Կարապետյան

Շաբաթվա ընթացքում իրականացվող նախագծեր

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝

Ապրիլ ամսվա ընթերցարանից՝

Մարտի 30, երկուշաբթի՝

Читать далее «Աշխատանքային նախագիծ․ 30․03-03․04․2026»
Рубрика: Զատկածես

Զատկածես․ ուսումնական նախագիծ

Նպատակը՝  Ծաղկազարդ, Սուրբ Հարության տոն թեմաների շուրջ նախագծային գործունեություն իրականացնելով՝ սովորողները ձեռք կբերեն նոր կարողություններ, հմտություններ և գիտելիքներ։

Տևողությունը՝  մարտ-ապրիլ

Մասնակիցներ՝  1-ին դասարանի սովորողներ

Խնդիրները՝

  • Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում
  • տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
  • ուսումնասիրելու, դիտարկելու, գրանցելու հմտությունների զարգացում

Լեզվագործունեություն

  • Զատկական ասիկների խաղ-ուսուցում
  • Հանելուկների, պատմությունների հորինում
Читать далее «Զատկածես․ ուսումնական նախագիծ»
Рубрика: Ճամփորդություններ

Ուսումնական ճամփորդություն Մհեր Մկրտչյան թատրոն

Օրը՝  ապրիլի ․․․․
Մեկնում դպրոցից՝ 10:30
Ներկայացման սկիզբ՝ 11։30, ավարտ՝ 12։30
Ժամանում դպրոց՝ 13:00

Մասնակիցներ՝  Հյուսիսային դպրոցի առաջին դասարանների սովորողներ
Պատասխանատու՝  Կարինե Մամիկոնյան, Լիանա Ռոզիկյան

Վայրը՝ «Մհեր Մկրտչյան» արտիստական թատրոնՀասցե՝ Մովսես Խորենացու փող,18 շենք

Читать далее «Ուսումնական ճամփորդություն Մհեր Մկրտչյան թատրոն»
Рубрика: Ուսումնական նյութեր

Զատկական ասիկներ, խաղեր

Ասիկներ

***
Տի~զ- տի~զ, Ակլատիզ,
Մազդ բիզ-բիզ, Ակլատիզ,
Պասը գնաց, Զատիկն եկավ,
Այծն էլ խոտը կերել է:

***
Զատկեզատի՜կ է, նավակատի՜կ է, չամչեհատի՜կ է:

Читать далее «Զատկական ասիկներ, խաղեր»
Рубрика: Ռոդարիական ստեղծագործական երևակայության ստուգատես

Ռոդարիական օրեր

Ընթերցողական-ստեղծագործական նախագիծ. կարդում, խաղում ենք Ջաննի Ռոդարի

Տևողությունը՝ ապրիլ, մայիս

Մասնակիցները՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ Բանավոր և գրավոր խոսքի, վերլուծական-քննադատական մտքի, ստեղծագործական երևակայության զարգացում Ջաննի Ռոդարիի ստեղծագործությունների միջոցով։

Խնդիրները՝

  • Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում
  • Ստեղծագործական երևակայության զարգացում
  • Կարդալու, պատմելու  որակական հատկանիշների զարգացում
  • Մեդիատեխնոլոգիական կարողությունների զարգացում
  • Տեխնոլոգիական կարողությունների զարգացում
Читать далее «Ռոդարիական օրեր»
Рубрика: Մարիթա Ստեֆանեան, Ուսումնական գարուն 2026, Չիլինգարյան Միլանա

Գարնանային ֆոտոպլեներ

Ուսումնական գարուն նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողները նկարել են գարնանային տեսարաններ։

Մարիթա Ստեֆանեան

Միլանա Չիլինգարյան

Рубрика: Կարդում ենք Աղայան

Կարդում ենք Աղայան

Ընթերցողական նախագիծ. կարդում, խաղում ենք Ղազարոս Աղայան

Ժամանակահատվածը՝  ապրիլ

Մասնակիցները՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողներ

Նախագծի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել գրավոր և բանավոր խոսքը, հարստացնել բառապաշարը, զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը, լեզվամտածողությունը։ Ծանոթացնել սովորողներին Ղազարոս Աղայանի գրական ստեղծագործություններին։ Ընթերցել, քննարկել, բերանացի անել ստեղծագործությունները։

Խնդիրները՝

  •  խոսքի զարգացում 
  •  երևակայության հմտության զարգացում,
  • լսածը վերարտադրելու հմտություն,
  • տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում, 
  • մեդիատեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում, 
  •  երաժշտական ունակությունների դրսևորում, զարգացում:

Նախագծի իրականացման քայլերը

Читать далее «Կարդում ենք Աղայան»
Рубрика: Հարությունյան Հայկ, Մարի Սաֆար, Մարիթա Ստեֆանեան, Մարտիրոսյան Ռոբերտ, Մելքումյան Գոռ, Չիլինգարյան Միլանա, Պոզոյան Նանե, Ալեքս Բադալյան, Աղայան Վահագն, Արմենակյան Դավիթ, Բառուսուցում, Գալստյան Նռանե, Լյուսի Դավթյան

Կոնֆետի անձրև

Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 1․2 դասարանի սովորողները «Բառուսոցում» նախագծային աշխատանքի շրջանակումմուտքագրեցին «Կոնֆետի անձրև» բառերը։