Рубрика: Ուսումնական նյութեր

Զատկական ասիկներ, խաղեր

Ասիկներ

***
Տի~զ- տի~զ, Ակլատիզ,
Մազդ բիզ-բիզ, Ակլատիզ,
Պասը գնաց, Զատիկն եկավ,
Այծն էլ խոտը կերել է:

***
Զատկեզատի՜կ է, նավակատի՜կ է, չամչեհատի՜կ է:

Читать далее «Զատկական ասիկներ, խաղեր»
Рубрика: Ռոդարիական ստեղծագործական երևակայության ստուգատես

Ռոդարիական օրեր

Ընթերցողական-ստեղծագործական նախագիծ. կարդում, խաղում ենք Ջաննի Ռոդարի

Տևողությունը՝ ապրիլ, մայիս

Մասնակիցները՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ Բանավոր և գրավոր խոսքի, վերլուծական-քննադատական մտքի, ստեղծագործական երևակայության զարգացում Ջաննի Ռոդարիի ստեղծագործությունների միջոցով։

Խնդիրները՝

  • Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում
  • Ստեղծագործական երևակայության զարգացում
  • Կարդալու, պատմելու  որակական հատկանիշների զարգացում
  • Մեդիատեխնոլոգիական կարողությունների զարգացում
  • Տեխնոլոգիական կարողությունների զարգացում
Читать далее «Ռոդարիական օրեր»
Рубрика: Մարիթա Ստեֆանեան, Ուսումնական գարուն 2026, Չիլինգարյան Միլանա

Գարնանային ֆոտոպլեներ

Ուսումնական գարուն նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողները նկարել են գարնանային տեսարաններ։

Մարիթա Ստեֆանեան

Միլանա Չիլինգարյան

Рубрика: Կարդում ենք Աղայան

Կարդում ենք Աղայան

Ընթերցողական նախագիծ. կարդում, խաղում ենք Ղազարոս Աղայան

Ժամանակահատվածը՝  ապրիլ

Մասնակիցները՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողներ

Նախագծի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել գրավոր և բանավոր խոսքը, հարստացնել բառապաշարը, զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը, լեզվամտածողությունը։ Ծանոթացնել սովորողներին Ղազարոս Աղայանի գրական ստեղծագործություններին։ Ընթերցել, քննարկել, բերանացի անել ստեղծագործությունները։

Խնդիրները՝

  •  խոսքի զարգացում 
  •  երևակայության հմտության զարգացում,
  • լսածը վերարտադրելու հմտություն,
  • տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում, 
  • մեդիատեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում, 
  •  երաժշտական ունակությունների դրսևորում, զարգացում:

Նախագծի իրականացման քայլերը

Читать далее «Կարդում ենք Աղայան»
Рубрика: Հարությունյան Հայկ, Մարի Սաֆար, Մարիթա Ստեֆանեան, Մարտիրոսյան Ռոբերտ, Մելքումյան Գոռ, Չիլինգարյան Միլանա, Պոզոյան Նանե, Ալեքս Բադալյան, Աղայան Վահագն, Արմենակյան Դավիթ, Բառուսուցում, Գալստյան Նռանե, Լյուսի Դավթյան

Կոնֆետի անձրև

Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 1․2 դասարանի սովորողները «Բառուսոցում» նախագծային աշխատանքի շրջանակումմուտքագրեցին «Կոնֆետի անձրև» բառերը։

Рубрика: Հաշվետվություն

Մարտ ամսվա գործունեության հաշվետվություն

Աշխատանքային նախագծեր՝

Իրականացված նախագծեր և արդյունքներ՝

Նախագծային աշխատանքներ՝

Читать далее «Մարտ ամսվա գործունեության հաշվետվություն»
Рубрика: Ընթերցարան

Ապրիլի ընթերցարան

Մանուշակ

Ղազարոս Աղայան

— Ասա՛ ինձ, մանուշա՛կ,
Ինչու՞ ես այդպես շուտ
Դուրս եկել մեն-մենակ.
Դեռևս չի բացվել
Ոչ մի տեղ քեզ նման
Հոտավետ մի ծաղիկ:
— Ես չունեմ մյուսների
Գեղեցիկ հասակը,
Ոչ նրանց հագուստը՝
Զարդարուն ու շքեղ,
Դուք ինձ չեք նկատի,
Եթե ես երևամ
Նրանց հետ միատեղ:

Ծիտը և բազեն

Читать далее «Ապրիլի ընթերցարան»
Рубрика: Մանկավարժական ճամբար

Գարնանային մանկավարժական ճամբար

Ժամանակահատվածը՝  մարտի 23-27

Մարտի 23-27-ի աշխատանքների հիմնական ուղղությունները

  • Մասնագիտական զարգացման սեմինարներ
  • Մանկավարժական խորհրդով հավաք
  • Մասնախմբով հավաք
  • Մատենավարություն
  • Ուսումնական գարուն․ ընտանեկան նախագծի համակարգում
  • Մարտ ամսվա գործունեության հաշվետվություն
  • Ապրիլ ամսվա նախագծերի ամբողջացում, հրապարակում
  • Մայիսյան հավաքին ուղղված աշխատանքներ
Читать далее «Գարնանային մանկավարժական ճամբար»
Рубрика: Ուսումնական գարուն, Ուսումնական գարուն 2026

Ուսումնական գարուն․ ուսումնական նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ 23.03-27.03

Մասնակիցներ՝ առաջին դասարանի ընտանեկան դպրոցներ

Նպատակը՝ ուսումնական արձակուրդների ընթացքում սովորողի ուսումնական գործունեության կազմակերպում

Խնդիրներն են՝

  • գրավոր ու բանավոր խոսքի զարգացում.
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում.
  • մեդիատեխնոլոգիական հմտությունների կիրառում, զարգացում.
  • դիտարկելու,ուսումնասիրելու, արձանագրելու, վերլուծելու կարողությունների ձևավորում ու զարգացում
Читать далее «Ուսումնական գարուն․ ուսումնական նախագիծ»